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为强化生涯教育与就业指导，提升学子职业规划意识、促进高质量就业，成人影片 举办第三届全国大学生职业规划大赛院内选拔赛。50名选手经层层筛选，9名不同专业、年级及学历层次的优秀学子脱颖而出，晋级决赛。

11月17日晚，决赛正式拉开帷幕。成人影片 生涯规划与就业指导工作室负责人汪静筠老师、学生就业指导与服务中心罗歆澄老师、成人影片 团委副书记张庭士老师、成人影片 辅导员陈小玲老师、肖凯尹老师出席决赛现场。决赛设成长与就业两大赛道，9位选手通过精彩的PPT演示，结合市场需求和行业趋势，深挖核心价值，阐述职业目标、发展路径及实施计划。

1号选手 赖养华

职业目标：智能高分子材料工程师

赖养华同学从职业目标确立、岗位解读、岗位执行力、未来规划四个方面阐述自己的职业规划。她结合自身研究方向，将职业目标锁定宁德时代，希望通过扎实科研、技术积累与持续学习，助力中国从材料大国走向材料强国。

2号选手 纪荣榆

职业目标：宁德时代新材料研发岗

纪荣榆同学以“筑梦远航”为主题，通过自我测评锚定研发岗适配性，紧扣材料行业发展趋势选择宁德时代为目标企业，分阶段规划学业深耕、入职进阶、职业成长路径，同步制定备选方案与动态评估机制，既深度贴合材料专业特色，又凸显规划的科学性与可行性，尽显理性务实的职业素养。

3号选手 阮子宁

职业目标：半透明有机光伏研发工程师

阮子宁同学通过自身基础、启发契机、能力沉淀、未来规划四个部分展开阐述。她依托成人影片 “双一流”学科平台与企业产业化实践积累，锚定“双碳”战略赋能目标；凭借科研成果、项目牵头经历及挫折淬炼的坚韧品格，规划赴中科院深造，深耕产业领域，以稳扎稳打的姿态向理想迈进。

4号选手 姚皓耀

职业目标：高分子材料工程师

姚皓耀同学通过职业目标设定、成长计划制定、学习实践行动、动态调整机制、材料报国之梦五个方面阐述自己的成长蓝图。他结合职业兴趣测试及行业需求，确立职业目标；计划分阶段补全专业知识、提升实操技能、积累行业经验，把个人成长和行业发展、国家战略结合起来，用实际行动践行材料报国的理想。

5号选手 杨嘉旭

职业目标：高分子研究员

杨嘉旭同学紧扣行业发展形势，制定了明确的职业双轨规划与大学四年发展蓝图。他以提升专业硬实力为核心，立志跻身科研行列，用青春之力为国家高分子材料行业发展添砖加瓦。

6号选手 杨依诺

职业目标：新能源材料工程师

杨依诺同学围绕自我评估、环境分析、职业定位、计划实施及评估调整五大板块展开职业规划阐述。她借助专业测评工具自查与目标职业的适配度，结合结果明确短期与长期发展目标，并通过定期评估优化规划方案以保障适配性，为未来职业发展筑牢根基。

7号选手 陈静茹

职业目标：特种碳材料工程师

陈静茹同学锚定特种碳材料工程师职业目标，紧扣行业高需求与自主化技术缺口，依托院校优质平台深耕专业领域，斩获多项荣誉成果。她结合自身实际明确未来方向，制定“硕博深造+入职顶尖研究院”的清晰路径，立志攻克特种碳材料技术痛点，以青春之力践行材料强国使命，为高端材料研发添砖加瓦。

8号选手 龚明慧

职业目标：可持续能源高校讲师

龚明慧同学围绕“职业目标确立—学业能力提升—风险应对调整—职业愿景展望”四大板块展开职业规划阐述。她紧扣可持续能源的跨学科特质，践行新工科理念，计划通过深耕核心课程、锤炼专业技能，朝着复合型高校教师的目标稳步迈进，致力于在教学与科研领域双向赋能。

9号选手 黄思雨

职业目标：钙钛矿研发材料工程师

黄思雨同学结合自身实际与专业特色，从职业规划视角深入剖析钙钛矿研发工程师的核心任职要求与自身短板，同步构建职业生涯动态调整机制。作为材料学子，她怀揣绿色发展初心，立志以钙钛矿材料研发为切入点，为国家生态保护事业贡献青春力量。

评委老师点评分析

成人影片 学生就业指导与服务中心罗歆澄老师充分肯定了各位选手的表现，希望选手们能牢记评委建议，及时总结复盘，进一步完善职业规划，在未来的职业生涯中精准定位、稳步前行，充分展现青年学子的专业风采与奋进姿态。

成人影片 校生涯规划与就业指导工作室负责人汪静筠老师充分肯定了选手对于比赛的付出与投入，同时也指出多数选手对职业风险预估不足，部分存在定位偏差或规划偏理想化。她建议选手们应着眼于研究领域未来市场需求，制定精准的职业目标与实施计划，鼓励选手们以坚定信念为职业理想奋力拼搏。

比赛获奖情况公布

一等奖

阮子宁、黄思雨

二等奖

陈静茹、赖养华、杨依诺

三等奖

姚皓耀、杨嘉旭、龚明慧、纪荣榆

第三届全国大学生职业规划大赛院内选拔赛的成功举办，不仅为材料学子搭建了展示自我、锤炼本领的优质平台，更让广大学子深化了对职业规划的认知与重视，为未来职业发展筑牢根基。成人影片 将以此次大赛为契机，持续优化职业指导服务体系，精准对接行业需求与学子发展诉求，助力青年学子在职场赛道上扬帆远航，以专业所长践行人生价值，书写材料人的奋进篇章。